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『ベトナムで日本語教師〜途中経過ご報告〜』

こんにちは。

先日、
ベトナムのハノイにお仕事が決まったCさんの記事をアップしましたが、多くの反響をいただきました。

「今は無理ですが、近いうちに行きたいです!」
「半年後には行けるかも?!」

そして、皆さんのコメントには

「これからも、安心して働ける場所を広げて下さい!繋げて下さい!」

というメッセージがありました。

海外は危ないイメージ。
日本よりも不安がいっぱい。

環境的にはマイナス要素が多そうなイメージですが、本当にそういうことも多いかも知れません。

だからこそ、私達は
「安心して行ける場所」
をしっかり考えて、繋いでいます。

今回の受け入れ先であるベトナムの日本語学校の校長先生からは、たくさんのベトナム情報をいただいております。
N&V Bridge Educationさんです!成田校長、ありがとうございます^^)

そして、テロのこと、その他の治安に関すること、細かい情報をいただいております。

そしてメールの最後に、

「怪我や事故、病気は日本、海外問わず、どこにいてもつきまとうので、過剰な心配もどうかと思いますが、万が一の時はすぐ帰国させますのでご安心ください。」

という一言もいただき、離れているにもかかわらず、ベトナムより、しっかりと安心感をいただいております。

そして、当のCさんですが、

「インターンシップ事前研修プログラム」

を開始することになりました!

①初級テキストの使い方

②文法授業の作り方

③実践練習

を、12回コースで受講されます!

このコースは、行かれる方のご経験や弱点に合わせて、本当に必要な技術だけがつけられるようにオーダーメードスタイルでコースを組みます。

ですから、全く無駄がありません!

今週から始まるCさんの

「インターンシップ事前研修プログラム」

の途中経過も、追ってご報告致しますね!

意外と

「みんなの日本語って、こう使うんだ~!」

とか、

「導入って、こうやって作るんだ~!」

とか、

毎回様々な反応をいただいています。

ちなみに、カリキュラムの全容をあかしますと・・・

<初級文法の教え方>
1       「教科書の種類と使い方」
2       「授業の作り方」全体
3       「授業の作り方」文法分析の仕方
4       「授業の作り方」導入の作り方+確認
5       「授業の作り方」練習~応用まで
6       「授業の作り方」教案完成

<実践練習>
7       「実践練習」模擬授業(導入~導入確認まで)
8       「実践練習」模擬授業(導入~練習まで)
9       「実践練習」模擬授業(導入~最後まで)

<仕上げ>
10      「仕上げ」教案作成
11      「仕上げ」模擬授業
12      「仕上げ」振り返り

です。

一つ一つ丁寧に、その方にあったペースで進めて行きます。

現地の治安だけではなく、事前研修にも「安心」していただけるプログラムだと、きっと実感していただけると思いますよ^^

これからのCさんとの研修が楽しみです!

では、夏真っ盛りの8月。

スイカ割り・暑中見舞いハガキ・浴衣・夏野菜料理などなど、

夏の日本文化を取り入れながら、楽しい授業作り、頑張って下さい!

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