23Mar
![](https://i2.wp.com/naruhodo-nihongo.com/blog/wp-content/uploads/2016/03/IMG_3121-e1458659460209.jpg?fit=1024%2C683)
こんにちは!
新米日本語教師のアミです♪( ´▽`)
おにぎりレッスンをしました!
参加した三人は、おにぎりを食べたことはあっても作るのは初めて!!
中身は
梅干し、海苔、ツナマヨ、昆布 を用意しました。
ひとつずつ、名前と原材料などを確認していったのですが
いちばん盛り上がったのは「ツナマヨ」でした。
「 ツナ + マヨネーズ 」という省略式が面白かったみたいです♪( ´▽`)
日本語の省略は、それだけでも授業が作れそうですね。
![スクリーンショット 2016-03-22 23.24.06](https://i2.wp.com/naruhodo-nihongo.com/blog/wp-content/uploads/2016/03/スクリーンショット-2016-03-22-23.24.06.png?resize=300%2C227)
初、ツナ缶オープン・・・!
それから
ご飯を手にのせる、手を水でぬらす、おにぎりを握るなど、
シミュレーションで手を実際に動かしながら、動詞を確認しました。
「おにぎり」の「にぎり」の部分が、
「ぎゅぎゅっとする」の意味の動詞だと知った時の三人の顔といったら・・・!
![スクリーンショット 2016-03-22 22.50.36](https://i2.wp.com/naruhodo-nihongo.com/blog/wp-content/uploads/2016/03/スクリーンショット-2016-03-22-22.50.36.png?resize=300%2C170)
板書の一部です( ^ω^ )
準備完了!握ってみよう!!
三角と、俵型の二種類を握りました。
三角、なかなか難しかったようです。
自分が幼い頃、母にならった時のことを思い出していたのですが
おにぎりの握り方って、人に教えるのなかなか難しいですね(´Д` )
やって見せて、真似してもらったのですが
力の入れ具合や手の形など、見えないポイントもあって
気づけは「とにかくぎゅぎゅっと!」と何度も繰り返し言ってました。
![スクリーンショット 2016-03-22 22.53.54](https://i0.wp.com/naruhodo-nihongo.com/blog/wp-content/uploads/2016/03/スクリーンショット-2016-03-22-22.53.54.png?resize=300%2C203)
なんとか三角にしようと・・・
できたら、海苔を巻いて・・・
完成!!
食べながら感想を言い合って、ことばをちょこっと直したりして、
レッスンは終了。
ご飯さえあればできるので、海外でのイベントでも「おにぎり」いいなと思いました。
JIC schoolでも、定番レッスンになる・・・かな!?
では、次のレッスン報告をお楽しみに〜!!