20Mar
『ウォーミングアップ』
とは、授業の前の準備体操のようなもの、
ですね!
がっつり日本語学校で教えていたとき、
私は『ウォーミングアップ』に、とても
力を入れていました!
たった5分くらいのものですが、そこで
掴んだ勢いは、授業中の活気にそのまま
直結します!
日本語だけで話そう!
「カタカナ言葉一切禁止!」のルールの下、
1分間話をしてもらいます。
これが難しい!
苦しい!
カタカナ使いたい!
カタカナを使わないことで、カタカナの代わりに
日本語で説明する練習になります!
何よりも、すっごくおもしろい!!!
かなり盛り上がります^^
1分間で語彙合戦!
2人は必要です。(いなければ教師が!)
「よ〜い、スタート!」で、
「この部屋にあるものをできるだけ書き出だそう!」
の指示のもと、目に付くものをできるだけ書いて
もらいます。
あ、もちろん日本語で!
日本語が分からなかったら、とりあえず母国語で
書いてもらって。でも、
得点になるのは日本語で書いたものだけ。
ここで点数を競います。
で、母国語で書いたものは、そこから少し
時間を取り、辞書で調べて語彙を増やします。
これをまた1週間後くらいにもう一度します。
多分、1週間前よりも書ける語彙が増えてると
思いますよ^^
お題は、
「動物園にいるもの」
「日本にある食べ物」
「鞄の中にあるもの」
など、いろいろ応用がききますね^^
これも、昨日の「語彙の繰り返し」の
ロングスパンバージョンですね!
あっ!いかん、いかん、日本語にしなきゃ!
「長い」「期間」「編」
でしょうか、日本語で言うと・・・> <。
む、難しいですね!