日本語教師の個別トレーニング

おはようございます！！！！！

先日、個別トレーニングを受けて下さった受講生の方に、直撃インタビューを行いました♪

Hさんの状況【日本語学校非常勤勤務】

ご相談内容：日本語学校での「作文授業」の教え方のコツ

◆この個別トレーニングを受けようと思ったきっかけはなんですか？

日本語学校で教え始めて3ヶ月、教え方がわからずうまくいかなくて、やめたいと思うようになっていました。でも続けたい、という気持ちもあって、悩みを聞いてくれるところはないかとインターネットで探したんです。そしたら、意外に見つかって。福岡にあるんだ！って驚きました。

◆「日本語教師の個別トレーニング」サービスは、まだ一般的とはいえないと思うのですが、不安などはありませんでしたか？

えすかるご倶楽部に参加させてもらって、トレーナーの方にお会いしてみて、この方なら大丈夫だと思いました。安心して、トレーニング受講を決めました。

◆受けてみてどうでしたか？

新しく知ることが多かったです。前提が、わたしの考え方にないものばかりでした。

わたしは特に、作文の授業での失敗経験があり、それを引きずっていました。トレーニングの中で、作文にも学生をどんな風に引き込むか、という導入があるのだと知ってびっくりました。また、母国語で書いて、あとから訳すというやり方も教わりました。他の学校ではどうかわかりませんが、わたしの勤務先ではしていません。いろんなやり方があるのだと知りました。

ただ日本語で文章を書けばいいというのではなくて、文法や語彙をいかに意識するか、ということにも気づかされました。

◆トレーニング後の授業は、どうでしたか？

個別トレーニングを受けた後、作文の授業にはまだ当たっていないのですが、進学のための履歴書をかく授業があって、そのときが、ある意味でリベンジでした。学生にまず、

面接をする人ってどんな人？

あなたが試験官だったら？

どうしてこの大学？福岡？

ということを一つずつ段階的に考えさせました。「相手に伝えるように書く」ということも意識させました。

自信を持って、授業ができました。

また、以前は、失敗したら自分のせいだ、と思って落ち込んでいました。

でも今は、わからないときには「後から調べて伝えるね」という余裕ができました。

◆トレーニングのメリットはなんだと思いますか。

授業で失敗しての落ち込みは、授業でしか取り戻せないと思います。